Propuesta para MEC
¿Que voy a hacer? Tema: Leyenda de Saci Perere. Area de experiencia: El mundo de la imaginación y la creatividad.Leyendas.
¿Quienes son mis alumnos? Alumnos de 3° grado de una escuela primaria de Capital Federal. Tienen portugués como primera lengua desde 2° grado con una frecuencia 3 veces por semana de 40 minutos cada encuentro.
¿Por qué? Transmisión de valores culturales. A través de la lengua extranjera se transmite la cultura de otro país; en este caso los alumnos conocerán una leyenda tradicional del Brasil.
A través de un cuento y actividades estimular la lectura, la imaginación y la creatividad.
Comprensión lectora en portugués. Adquirir vocabulario nuevo.
¿Cómo se abordarán los temas? En el inicio de la clases los alumnos escucharán el cuento “Brincando de Folclore, Saci”, que la profesora les leerá.Luego de la lectura y una charla acerca del cuento se pasará a realizar las 3 actividades de educaplay.
¿Cómo se van a utilizar? El cuento para introducir el tema acompañados de preguntas y respuestas. Luego las actividades en educaplay.
Se les pedirá a los alumnos con anticipación que ese día traigan las netbooks del plan sarmiento para poder realizar las actividades en las mismas.
ESTRUCTURA
Como inicio de clase la profesora leerá el cuento, es importante elegir un libro con muchas imágenes para que los alumnos puedan ver la vestimenta típica del personaje, como es fisicamente, etc.
Luego del cuento se arma un mini debate para saber si queda claro quien es el personaje, que hace, que ropa usa, etc.
Se pasará entonces a las netbook para realizar las actividades de educaplay.
Actividad 1: Completar: la actividad es un texto al que le faltan algunas palabras relacionadas con el personaje Saci Perere.
Actividad 2: Crucigrama: deberán completar el crucigrama con el audio que irán escuchando del vocabulario del cuento.
Actividad 3:Mapa interactivo: Deberán hacer click en la imagen según el nombre del objeto que aparezca escrito.
