Analisis de secuencia didáctica junto con propuesta de ampliación utilizando las herramientas Calameo y Mindmeister
Este blog a cargo de la prof. María Laura García (@unlocked_classrooms) se creó en 2013 con el objetivo de compartir recursos e ideas entre las/os alumno/as que cursan el taller. Encontrarán reflexiones sobre la inclusión de tecnologías emergentes en la práctica docente y actividades con TIC para apoyar la enseñanza de lengua extranjera en inglés y portugués. Cada uno/a colabora en la publicación de sus producciones finales y comparte recursos que pueden ser de interés para otros/as docentes.
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viernes, 13 de noviembre de 2015
Actividades para PDI Cuadernia
Los alumnos deberán leer cuatro cuentos de la colección Just so Stories.
How the camel got his hump
The elephant’s child
The sing-song of old man kangaroo
How the Rhinocero got his skin
Luego deberán realizar las realizar las 3 actividades en la herramienta Cuadernia descriptas e ilustradas a continuación.
- Ordenar Elementos: El objetivo de esta actividad es organizar en orden cronológico la secuencia de eventos del cuento “How the camel got his hump”.
- Emparejar imágenes con texto: Esta actividad consiste en unir con flechas imágenes de una situación que ocurre en uno de los cuentos con la descripción de lo que ocurre en esta imágen.
- Actividad de exploración: Inicialmente se verán imágenes de cada uno de los animales que protagonizan los cuentos; luego el alumno podrá seleccionar sobre cual desea profundizar y afirmar sus conocimientos; y finalmente se mostrará la información con que respecta al mismo.
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Actividades en Educaplay
El corazón de la actividad es el libro de Ruydard Kipling “cuentos de así” (Just so stories). Cada cuento del libro trata sobre un animal modificado de su forma original a la actual por las acciones de hombre, o por un ser mágico. Por ejemplo la ballena tiene una garganta muy pequeña porque un marinero que se tragó colocó la bolsa ahí para evitar que se tragara a otras personas. El camello obtuvo su joroba gracias a un mago que lo castigó por rehusarse a trabajar
Para reforzar los conocimientos adquiridos a medida que se va avanzando en las clasesconstruimos una coleccion de 3 juegos educativos
- Crucigrama: Este incluirá vocabulario relacionado con los cuentos.
- Relacionar: las palabras a relacionar refieren al mundo animal. Requiere que el alumno identifique cuales de ellas son nombre de animales, los sonidos que realizan y los colores de los mismos.
- Ordenar palabras: Consiste en organizar correctamente las palabras que contiene un proverbio basado en el comportamiento animal .
Puede experimentar todas las actividades aca o puede probar cada una por separado a continuación
Reino Animal
Provervios del mundo animal
Animal Kingdom Crossword
Reino Animal
Provervios del mundo animal
Animal Kingdom Crossword
Video y Fundamentación
Para el apropiado uso de las
Tecnologías de la Información y la Comunicaión en la educación
son indispensables las “Habilidades para el siglo XXI¨ ya que sin
estas ideas y conceptos no podemos siquiera comenzar a entender los
cambios que traen las TIC en la escuela.
Para tener una mejor idea de los cambios que traen consigo las nuevas tecnologias puede mirar el video que se halla a continuación
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