El texto de Ines Dussel se centra en la visión de un cambio estructural y cultural a partir de las nuevas tecnologías y como estas impactan en el alumno de hoy en día. Los niños nacen en un mundo mediatizado, donde el docente ya no es el dueño de la verdad, y no debe esperar a llegar a clase para evacuar una duda; solo basta con entrar en internet y buscar información al respecto.
Por otro lado, la participación de la gente en la web no siempre juega a favor. Muchos sitios de internet contienen definiciones sin respaldo académico y cualquiera es libre de modificarlas. Si bien este sistema permite que se trabaje de forma colectiva, al mismo mismo tiempo genera un individualismo creciente, ya que los niños (y adultos) se encierran en sus casas y solo se conectan con otras personas a través de la web.
Por otro lado, la participación de la gente en la web no siempre juega a favor. Muchos sitios de internet contienen definiciones sin respaldo académico y cualquiera es libre de modificarlas. Si bien este sistema permite que se trabaje de forma colectiva, al mismo mismo tiempo genera un individualismo creciente, ya que los niños (y adultos) se encierran en sus casas y solo se conectan con otras personas a través de la web.
