Durante este proceso creo que no encontré gran dificultad en los textos ni en el uso de las distintas aplicaciones, comprendí que hay un gran abanico de programas que son sumamente útiles tanto para el uso propio como el uso en situación de aula. Creo que el uso de las aplicaciones en el aula sirve bastante para conectar con los alumnos y ampliar los horizontes del aula y la enseñanza en si. Lo que si, esto presenta dificultades en cuanto a mantener el lineamiento de la clase pues todo puede desvirtuarse cuando se toman estos recursos, ademas de un problema de capacitación por parte de los profesores, quienes no están totalmente capacitados para usar estos recursos.
Los pasos para generar el mapa conceptual fueron el generar un compilado de conceptos principales luego de leer los textos y después dividimos el campo de las nuevas herramientas para la enseñanza en lo que seria el lado técnico con todo lo que el aprendizaje ubicuo y la computación ubicua comprenden y por el otro, los beneficios y contratiempos que el aplicar este nuevo pensamiento a las clases.
