Propuesta Pedagógica para SMART
Propuesta para la PDI
Los temas a abordar corresponden a la unidad 6 del libro Happy Street 1 y son los siguientes:
- Profesiones
- Rutinas y el uso de Present Simple para describir actividades diarias.
Las actividades van dirigidas a un grupo de 24
alumnos de quinto grado que asisten a una escuela pública y tiene 5
horas cátedra por semana de Inglés como Lengua Extranjera.
El objetivo es poder incluir una variedad de
lenguajes y de ámbitos tecnológicos en el aula en los cuales los alumnos
desarrollen y pongan en practica actividades comunicativas y que
desafíen las cuatro macro habilidades.
Del grupo se espera que a través de actividades
lúdicas puedan identificar, reconocer el vocabulario y las estructuras
que se estuvieron desarrollando en clase. También que utilicen el idioma
y lo pongan en práctica durante la realización de los distintos juegos y
actividades.
Los alumnos estarán divididos en dos grupos de 12,
dos equipos y tendrán algunas actividades impresas - Unscramble the
sentences, Listen to the Song and Fill in the Gaps para que puedan tener
en sus carpetas algunas de las actividades realizadas.
Pasarán a trabajar con la Pizarra Digital Interactiva
representates de cada equipo para resolver las actividades. cada equipo
recibira un punto por cada actividad resuelta correctamente. El
objetivo es que puedan aprovechar el uso de la PDI la mayor cantidad de
alumnos y no ser meros observados.
Las actividades estáncentradas en la propuesta del
libro y en actividades, vídeos y canciones propuestas por el British
Council. Se presenta el vocabulario y las estructuras de la unidad a
través de diferentes actividades de reconocimiento e identificación,
matching, unscramble the words, order the sentences y completar la
canción.
Estas actividades complementan el trabajo hecho en
clase, integran nuevas tecnologías en el aula, observando así el proceso
de aprendizaje de los alumnos, y la incorporación del vocabulario y las
estructuras propuestas y su uso. De esta forma se construyen
conocimientos mediante tecnologías que faciliten a los alumnos ser
participes activos y productores del conocimiento por medio de
materiales educativos interactivos y multimedia ya que incluyen texto,
sonido, música, imágenes y animaciones.
Las actividades a desarrollar para la PDI son:
- memotest de Profesiones (unir imagen con palabra)
- Ver un video y escuchar una canción para luego completar la letra de la canción arrastrando las palabras que faltan
- Ordenar las oraciones desordenadas
- Encontrar errores en 5 oraciones y corregirlas en la Pizarra
