Esta colección de actividades propuesta incluye una sopa de letras,
un crucigrama y completar un texto y se utilizaría como cierre de la
unidad temática y como complemento, integrando nuevas tecnologías en el
aula, observando así el proceso de aprendizaje de los alumnos, y la
incorporación del vocabulario y las estructuras propuestas y su uso.
Estas actividades también pueden realizadas en casa, como un ejemplo de
aprendizaje ubicuo.
- La sopa de letras incluye 9 palabras las cuales son objetos que
usan exploradores para investigar, como binoculares, lupa, cámara de
fotos, etc. Este vocabulario pertenece a la unidad 1 del libro Young
Explorers 1. La dirección de las palabras a buscar está acotada a
horizontal y vertical ya que en el grupo de alumnos existen algunos
casos de niños que recién se terminaron de alfabetizar. El objetivo es
que sea de fácil lectura al momento de buscar las palabras. La elegí
porque es una atividad clásica, divertida que no falla, es convocante
para los chicos.
- El crucigrama incluye siete insectos también correspondiente a la
unidad 1 del libro de texto y presentes en el proyecto de Safari
Fotográfico. Incluí pistas que describen a los insectos y en dos casos
(grasshopper y butterfly) incluí imágenes.
* En la tercera actividad, los alumnos tienen que completar un texto,
una pequeña carta donde uno de los personajes del libro de texto cuenta
que está en el campo, que es un explorador, que objetos de explorador
tiene o no tiene y que insectos puede ver. Está actividad se conecta con
una compresión lectora de tres cartas similares en el libro y se une a
la producción propia de cada alumno que como cierre del proyecto
escribirá una mini carta contando sobre su experiencia en el Safari
Fotográfico, contando que insectos puede ver y que objetos de
investigador tiene. Me pareció una actividad que naturalmente se unía al
resto de las actividades que vienen desarrollando los alumnos.
Actividad 1
Let's Explore Insects!
Actividad 2
What a mess!!!
Actividad 3
http://en.educaplay.com/en/learningresources/1891366/bug_riddles.htm
Are you a real explorers?
