Planificación de clase utilizando
metodología TPACK y MEC
Esta propuesta pedagógica está destinada a un grupo de 15 alumnos de un
rango de edades de 9 a 10 años. En la clase se trabajará el tema ‘Sports’,
y para abordarlo se desarrollarán subtemas tales como: Qué deportes conocen los
alumnos, cuáles son los más comunes en nuestro país, cuáles lo son en
Inglaterra y el vocabulario vinculado. En cuanto a los objetivos de la misma,
se espera que el alumno pueda:
- Identificar el vocabulario relacionado con
deportes
- Acrecentar su participación en clase trabajando de manera
colaborativa con sus pares
- Seleccionar correctamente información
extraída de Internet
- Reflexionar acerca de los aspectos culturales que constituyen la
identidad de los pueblos de hablante inglesa y establecer semejanzas y
diferencias con los de nuestro país.
En cuanto al desarrollo las actividades, en la clase previa se les pedirán a los alumnos que se dividan en dos grupos; uno investigará sobre los deportes que se practican en Argentina mientras que el otro lo hará sobre aquellos que son practicados en Inglaterra. En caso de no cumplir con lo pedido, la búsqueda se realizará en clase con dos notebooks proporcionadas por el instituto. Luego de debatir en clase el material encontrado, haremos un cuadro en el pizarrón comparando los deportes de los dos países. Posteriormente introduciré a los alumnos con el vocabulario restante si es que hay algún deporte que no se haya mencionado o bien para repasar el mismo mediante una presentación de power point con imágenes representativas. Además los estudiantes deberán indicar cuál de estos les resultó más interesante y argumentar su respuesta tanto de manera escrita como oral. Finalmente haremos una serie de ejercicios de manera individual y grupal utilizando Educaplay para reforzar el reconocimiento del vocabulario visto.
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