martes, 30 de junio de 2015

Herramientas web 2.0

Nombre del recurso: TRADING CARDS
Link al recurso: http://goo.gl/2O1lzC
Descripción: Permite hacer un breve resumen sobre alguna historia que se está viendo 
en clase. Es de fácil lectura y es una forma dinámica de integrar a los alumnos
 a interiorizarse con el texto que propone el docente.
Actividad: Consiste en llenar distintos campos de una tarjeta para reconocer ágilmente 
y luego utilizar en clase por ejemplo, cuando el docente pregunta sobre la historia
 para analizar la comprensión del texto. El llenado de la misma corre por cuenta del alumno.
Ejemplo: 



Nombre del recurso: PUZZLEMAKER
Link al recurso: http://goo.gl/RRmF4X
Descripción: Esta herramienta permite probar la destreza mental de los alumnos 
para identificar las palabras clave de la historia/cuento enseñado en clase. Es entretenido 
y presenta cierto grado de dificultad, que los estudiantes están de acuerdo en aceptar.
Actividad: Consiste en identificar las palabras clave del cuento en una sopa de letras,
 lo cual lo hace dinámico y genera interés.
Ejemplo: 



Nombre del recurso: CROSSWORD PUZZLE GAMES
Link al recurso: http://goo.gl/wtzRz7
Descripción: Esta herramienta es ágil y proactiva para que los alumnos piensen 
en los personajes y sus principales cualidades/ gustos. Requiere conocer muy bien el tema,
 ya que si las pistas son generales, llevará mas trabajo poder identificar la palabra.
Actividad: Aquí se pide a los alumnos que trabajen con su memoria y su comprensión 
lectora para que puedan identificar a los personajes y a los objetos de cada uno.
Ejemplo: