lunes, 14 de octubre de 2013

Materiales Educativos Computarizados (MEC)

FUNDAMENTACIÓN

¿A quién va dirigida? 
Alumnos de 1er grado de una escuela de gestión pública de CABA

¿Qué tema o área aborda la actividad? 
Área: medio ambiente – educación ambiental

¿Por qué puede ser de interés para los alumnos la actividad creada? 
Algunas de estas actividades y otras se encuentra en su libro didáctico y dado que ellos recibieron las netbooks, me pareció más atractiva la propuesta de presentarlas en un libro multimedial y motivar el aprendizaje de una forma más interactiva y  lúdica ya que a ellos les encanta usar sus computadoras.

¿Cómo se aborda el tema?¿Cómo se piensa que va a ser utilizado? 
Debido a que los alumnos están aprendiendo a escribir en L1, y es su primer contacto con la lengua extranjera, los ejercicios están planteados a través de tres actividades, interactuando solo con imágenes para no sobre exigirlos, pero la profesora los estará guiando oralmente.
Se les avisara a los chicos que traigan sus computadoras a clase, y en caso de que alguno no tenga, se agrupara con un compañero y/o averiguaremos si la escuela cuenta con netbooks extras.


¿Por qué eligió esas actividades y no las otras opciones? 
Dado que la escuela recibió los cestos de basura para reciclaje, los alumnos están manifestando sus dudas respecto a donde tirar sus residuos, entonces como diferentes materias (como Ciencias Naturales o Lengua) están atendiendo estas cuestiones, me parece una buena ocasión para profundizar en el tema desde la clase de Portugués y adicionar vocabulario nuevo.

PROGRAMA EDILIM

Pagina 1: Presentación- rompecabezas

 Pagina 2: Cuidado del medio ambiente

 Pagina 3 y 4: Reciclando



 Pagina 5: El agua